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中国教育报讯（记者 任朝霞）记者日前从华东师范大学获悉，由该校国家教育宏观政策研究院承担的《教育强国建设规划纲要》（学术版）已完成概念报告初稿，将向有关方面和专家学者征求意见。

华东师范大学自今年3月承担教育部《教育强国建设规划纲要》（学术版）编制工作以来，整合全校相关学科资源和专家力量，秉持学术定位，锁定前瞻性、针对性、储备性政策研究目标，深入调研，主动服务“国之大者”，为建设教育强国贡献智慧。

据悉，除了华东师大“尖兵”团队，研究团队还汇聚了北京大学、南京大学、上海市教育科学研究院、深圳大学等院校的专家学者共同参与科研攻关。研究团队在近几百年的长周期历史尺度和宽视野的跨国比较中构建分析框架，系统搜集了全世界范围内的经验证据和史实、案例，专访了一批科技界、学术界、企业界顶尖专家，用扎实的事实、数据支撑观点，经过长时间的调研、研讨、数据挖掘，研究成果正在逐步凝练。

“编制《教育强国建设规划纲要》（学术版），要先把教育强国建设的基础理论想清楚，弄明白源头和底层问题，为此，研制小组决定先出概念报告。”据华东师大国家教育宏观政策研究院执行院长柯政教授介绍，概念报告就是清晰直接地阐述我们对一些最基础理论问题的核心观点，比如对什么是教育强国、教育强国建设的基本规律、教育支撑中国式现代化的作用点和作用机制等问题，做出创新性的理解，通过理论创新带动规划创新，继而再带动政策实践创新。

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